Por Genevra Pittman
La terapia ocupacional paraniños hiper o hiposensibles al sonido, el tacto u otros sentidosayudaría a controlar los síntomas, pero los pediatras adviertenque padres y médicos deberían estar atentos a no subestimar untrastorno subyacente.
Existe gran controversia entre los médicos sobre el uso dela llamada terapia de integración sensorial, en la queterapeutas ocupacionales utilizan cepillos, hamacas, pelotas,música y otras herramientas para ayudar a los niños a adaptarsea los estímulos externos.
"Es una preocupación porque los trastornos de procesamientosensorial son un síntoma de un trastorno del desarrollo", dijola doctora Michelle Zimmer, del Hospital de Niños de Cincinnati,coautora de las nuevas guías sobre la terapia de integraciónsensorial de la Academia Estadounidense de Pediatría.
"El trabajo de un terapeuta ocupacional es útil y la únicaprecaución a tener en cuenta es diagnosticar los otrostrastornos que acompañan a las alteraciones sensoriales", dijo.
Los niños pequeños con problemas para procesar lainformación sensorial se tapan los oídos cuando suena un timbreo escuchan voces muy altas, mastican o chupan objetos nocomestibles, o se hamacan en las sillas.
Los niños con distintos trastornos del desarrollo, como eltrastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), laansiedad y los desórdenes del espectro autista, tendrían esetipo de síntomas, según las guías publicadas en la revistaPediatrics.
Pero las alteraciones sensoriales no aparecen solas, segúnindicó Zimmer.
"No hay estudios publicados que demuestren que existe algoasí como el diagnóstico de un trastorno del procesamiento de lainformación sensorial exclusivamente", dijo.
Por eso, las recomendaciones para los pediatras instan a noutilizar el trastorno del procesamiento de la informaciónsensorial como diagnóstico y promueven la evaluación de losniños para detectar los trastornos del desarrollo que subyacen.
Además, advierten a las familias sobre las pocas pruebas querespaldan la terapia orientada al procesamiento de lainformación sensorial.
Roseann Schaaf, terapeuta ocupacional de la Thomas JeffersonUniversity, en Filadelfia, coincidió con que no existe eltrastorno del procesamiento sensorial como diagnóstico, peroconsideró que el tratamiento de los sentidos es útil para losniños con otras enfermedades.
Las guías "no consideran que la intervención se puedaadaptar a las necesidades de cada niño", dijo Schaaf."Desafortunadamente, los pediatras podrán interpretar que lasterapias ocupacionales con integración sensorial no son útiles,cuando, en realidad, cada vez son más las pruebas de que ayudana muchos niños", concluyó la especialista.
FUENTE: Pediatrics, online 28 de mayo del 2012
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